Çok Boyutlu Modelleme ve Animasyon

Bir animasyonun ya da üç boyutlu görüntünün üretilmesi teknik bir iştir; o görüntünün izleyiciye ulaşması ise kamusal bir çerçevenin içinde gerçekleşir. Bu çerçeveye doğrudan değen metinlerden biri 6112 sayılı kanundur. Kanunun adı kaynakta RADYO VE TELEVİZYONLARIN KURULUŞ VE YAYIN HİZMETLERİ HAKKINDA KANUN olarak yayımlanmıştır ve bu ad üç ayrı okumada karakter düzeyinde aynı çıkmıştır. Bu belgede ad satırına kaynamış bir dipnot rakamı hiçbir okumada görülmemiştir; ancak bu, kaynakta böyle bir işaret bulunmadığı yönünde bir iddia değildir.

Künye değerleri üç okumada da özdeştir: Kanun Numarası 6112, Kabul Tarihi 15/2/2011, Yayımlandığı Resmî Gazete Tarih 3/3/2011 ve Sayı 27863, Yayımlandığı Düstur Tertip 5 ve Cilt 50. Düstur satırında Sayfa değeri üç okumanın hiçbirinde gelmemiştir; bu bir kapsam eksikliğidir, satırın basılı biçiminin bundan ibaret olduğu iddia edilmemektedir. Künye satırlarının iki nokta çevresindeki boşluk düzeni ise doğrulanmamıştır: aynı okumanın iki ayrı çalıştırması aynı satırı bir kez boşluklu, bir kez boşluksuz vermiştir ve bu, boşluk biçiminin metne dönüştürme katmanından geldiğinin doğrudan göstergesi sayılmıştır. Bu nedenle yukarıda yalnızca değerler aktarılmakta, satır dizgisi hakkında hiçbir iddia kurulmamaktadır. Madde önekleri bu belgede MADDE 1 – (1) biçimindedir, yani uzun tire ve iki yanında boşluk, fıkra numarası parantezli; bu biçim üç okumada da aynıdır ve düzeltilmemiştir.

Kanunun birinci maddesi amacı kurar. Başlık satırı Amaç biçimindedir ve gövde şöyledir: MADDE 1 – (1) Bu Kanunun amacı; radyo, televizyon ve isteğe bağlı yayın hizmetlerinin düzenlenmesi ve denetlenmesi, ifade ve haber alma özgürlüğünün sağlanması, medya hizmet sağlayıcılarının idarî, malî ve teknik yapıları ve yükümlülükleri ile Radyo ve Televizyon Üst Kurulunun kuruluşu, teşkilâtı, görev, yetki ve sorumluluklarına ilişkin usul ve esasları belirlemektir. Bu cümle üç okumada da aynı çıkmıştır. Cümledeki isteğe bağlı yayın hizmetleri ifadesi, bugün animasyon içeriğinin fiilen dolaştığı katalog düzeninin kanun metnindeki karşılığıdır.

İkinci madde kapsamı ve yargı yetkisini çizer. Başlık satırı Kapsam biçimindedir. Maddenin birinci fıkrası şöyledir: MADDE 2 – (1) Bu Kanun, Türkiye Cumhuriyeti Devletinin yargı yetkisi altında, her türlü teknik, usul ve araçlarla ve her ne isim altında olursa olsun elektromanyetik dalgalar veya diğer yollarla yapılan radyo, televizyon ve isteğe bağlı yayın hizmetleriyle ilgili hususları kapsar. Türkiye Cumhuriyeti Devletinin yargı yetkisi altındaki medya hizmet sağlayıcılar, ikinci fıkra gereğince Türkiye'de yerleşik kabul edilenler ile üçüncü ve dördüncü fıkra hükümlerine tabi olanlardır. İkinci fıkra şu giriş cümlesiyle açılır: (2) Bu Kanunun uygulanmasında; ve şu bentlerle sürer: a) Medya hizmet sağlayıcı, şirket merkezinin Türkiye'de bulunması ve yayın hizmetlerine ilişkin editoryal kararların Türkiye sınırları içinde alınıyor olması durumunda Türkiye'de yerleşik kabul edilir. b) Medya hizmet sağlayıcının şirket merkezinin Türkiye'de bulunmasına rağmen, yayın hizmetlerine ilişkin editoryal kararların Avrupa Sınır Ötesi Televizyon Sözleşmesine taraf başka bir ülkede alınması ya da yayın hizmetlerine ilişkin editoryal kararlar Türkiye'de alınmakla birlikte şirket merkezinin anılan Sözleşmeye taraf başka bir ülkede bulunması durumunda medya hizmet sağlayıcı, yayın hizmeti faaliyetini yürüten işgücünün önemli bir kısmının bulunduğu ülkede yerleşik kabul edilir. Ancak, 1) Yayın hizmeti faaliyetini yürüten işgücü her iki ülkede de bulunmakla birlikte, hangi ülkede daha yoğun olarak çalışıldığının tespit edilemediği durumlarda medya hizmet sağlayıcı, şirket merkezinin bulunduğu ülkede yerleşik kabul edilir. 2) Yayın hizmeti faaliyetini yürüten işgücünün önemli bir kısmının, her iki ülkede de yoğun olarak faaliyet göstermediği durumlarda medya hizmet sağlayıcı, faaliyetine Türkiye'de daha önce başlamış olması ve Türkiye ekonomisi ile istikrarlı ve etkili bir bağlantısının bulunması hâlinde Türkiye'de yerleşik kabul edilir. c) Bir medya hizmet sağlayıcının şirket merkezi Türkiye'de bulunmakla birlikte, yayın hizmeti faaliyetine ilişkin editoryal kararların Avrupa Sınır Ötesi Televizyon Sözleşmesine taraf olmayan bir ülkede alınması ya da yayın hizmetlerine ilişkin editoryal kararlar Türkiye'de alınmakla birlikte şirket merkezinin anılan Sözleşmeye taraf olmayan üçüncü bir ülkede bulunması durumunda medya hizmet sağlayıcı, yayın hizmeti faaliyetini yürüten işgücünün önemli bir kısmının Türkiye'de bulunması hâlinde Türkiye'de yerleşik kabul edilir. Üçüncü fıkra uydu ölçütünü getirir: (3) İkinci fıkra hükümlerinin uygulanamadığı durumlarda; a) Türkiye sınırları içinde konuşlandırılmış uydu bağlantısını kullanan medya hizmet sağlayıcılar, b) Türkiye sınırları içinde konuşlandırılmış uydu bağlantısını kullanmamalarına rağmen, Türkiye'ye ait uydular üzerinde kapasite kullanan medya hizmet sağlayıcılar, Türkiye Cumhuriyeti Devletinin yargı yetkisi altında kabul edilir. Dördüncü fıkra ise şöyledir: (4) Türkiye'ye ait uydular üzerinden Türkçe olarak Türkiye'ye yönelik yayın yapan veya yayın dili Türkçe olmamakla birlikte Türkiye'ye yönelik ticari iletişim yayınlarına yer veren yayın kuruluşları, bu maddenin diğer fıkralarına bakılmaksızın Türkiye Cumhuriyeti Devletinin yargı yetkisi altında kabul edilir. Bu kuruluşların da Türkiye Cumhuriyeti Devletinin yargı yetkisi altındaki kuruluşlar gibi Üst Kuruldan yayın lisansı alması zorunludur. Bu maddenin bütün gövdesi üç okumada da aynı çıkmıştır.

Kanunun üçüncü maddesindeki tanım bentlerinden altısı bu rehberde alıntılanabilecek düzeyde doğrulanmıştır. Başlık satırı Tanımlar, giriş cümlesi ise MADDE 3 – (1) Bu Kanunun uygulanmasında; biçimindedir. Programın ürettiği şeyin hukuk metnindeki en yakın karşılığı şu bentte yazılıdır: r) Program: Bir medya hizmet sağlayıcı tarafından hazırlanan bir yayın akış çizelgesi veya katalog içinde yer alan bir dizi görsel ve/veya işitsel unsurun oluşturduğu tek bir bütünü, Bu tanımın okunması gereken yeri şudur: bir dizi görsel ve işitsel unsurun oluşturduğu tek bir bütün ifadesi, tam olarak bu programın mezununun ürettiği çıktının tarifidir. İçeriğin izleyiciye ulaşma biçimlerinden biri şöyle tanımlanmıştır: h) İsteğe bağlı yayın hizmeti: Programların kullanıcının seçtiği bir zamanda ve münferit isteği üzerine medya hizmet sağlayıcı tarafından düzenlenmiş bir program kataloğuna bağlı olarak izlendiği veya dinlendiği yayın hizmetini, Bir başka biçim ise şudur: v) Televizyon yayın hizmeti: Programların bir yayın akış çizelgesine dayalı olarak eş zamanlı izlenebilmesi amacıyla bir medya hizmet sağlayıcı tarafından sunulan şifreli veya şifresiz görsel-işitsel yayın hizmetini, Bu iki biçimi kapsayan üst kavram şöyle yazılıdır: ff) Yayın hizmeti: Medya hizmet sağlayıcının editoryal sorumluluğu altında ve temel amacı kamuoyunu bilgilendirmek, eğlendirmek veya eğitmek üzere elektronik iletişim şebekeleri yoluyla program sunmak olan, bireysel iletişim hariç olmak üzere, televizyon yayın hizmeti, isteğe bağlı yayın hizmeti ve ticarî iletişim ile radyo yayın hizmetini, Mezunun işini içine yerleştirdiği hukukî ilişkinin karşı tarafı ise şu iki bentte tanımlıdır: l) Medya hizmet sağlayıcı: Radyo, televizyon ve isteğe bağlı yayın hizmeti içeriğinin seçiminde editoryal sorumluluğu bulunan ve bu hizmetin düzenlenme ve yayınlanma biçimine karar veren tüzel kişiyi, ve ee) Yayıncı: Televizyon ve/veya radyo yayın hizmeti veren medya hizmet sağlayıcıyı, Bu bentlerin belgedeki diziliş sırası doğrulanmamıştır: üç okuma bentleri birbirinden farklı sıralarla getirmiştir ve üçünde de ff) bendi ee) bendinden önce gelmiştir. Bu nedenle burada yalnızca bent harfleri ve gövdeleri aktarılmakta, bentlerin sayfadaki sıralanışı hakkında hiçbir iddia kurulmamaktadır. Ayrıca aynı belgede şapka kullanımı tutarsızdır: ikinci maddenin dördüncü fıkrasında ticari iletişim şapkasız, üçüncü maddenin ff) bendinde ticarî iletişim şapkalı geçmektedir. Bu tutarsızlık üç okumada da aynıdır ve düzeltilmemiştir.

Dördüncü madde ise içeriğin yeniden dolaşımını düzenler. Başlık satırı Yeniden iletim biçimindedir ve doğrulanan iki fıkra şöyledir: MADDE 4 – (1) Yayın hizmetlerinin alımı ve yeniden iletimi serbesttir. Yeniden iletim, ancak Türkiye Cumhuriyetinin taraf olduğu uluslararası sözleşmelerin ilgili hükümleri çerçevesinde sınırlandırılabilir. ve (2) Bir medya hizmet sağlayıcı kuruluşun aynı yayın hizmetini uydu, kablo ve karasal gibi farklı ortamlardan değişiklik yapmaksızın eş zamanlı olarak iletmesi yeniden iletim olarak kabul edilmez. Maddenin ikinci fıkradan sonrası hiçbir okumadan istenmemiştir; bu bir kapsam kararıdır, hükmün yokluğu iddiası değildir.

Örtüşmenin sınırı da aynı açıklıkla yazılmalıdır. Bu kanun bu programı kurmaz; bir yükseköğretim düzenlemesi değildir ve doğrulanan maddelerde hiçbir üniversite, meslek yüksekokulu, bölüm, program ya da diploma hükmü bulunmamaktadır. Bu programın ders planını da belirlemez: kanun hiçbir dersin adını, içeriğini ya da sırasını yazmaz ve doğrulanan hiçbir hükmü bir müfredat hükmü değildir. Programın süresini, puan türünü ve yerleştirme koşullarını da düzenlemez; bu rehberdeki süre ve puan türü bilgisi bu kanundan değil, kaynak listesindeki yerleştirme tablosundan gelmektedir. Mezunun meslek tanımını da yapmaz: doğrulanan maddelerde animatöre, modelleyiciye ya da herhangi bir teknikere unvan, yetki belgesi, sicil, atanma koşulu veya meslek icrası şartı getirilmemektedir; yükümlülükler medya hizmet sağlayıcı ve yayıncı sıfatlarına, yani tüzel kişilere bağlanmıştır, o tüzel kişinin çalıştırdığı üreticiye değil. Kanun içeriğin kim tarafından, hangi yetki alanında ve hangi hizmet türü olarak sunulduğunu düzenler; içeriğin kim tarafından ve nasıl üretildiğini ya da o kişinin nasıl yetiştirileceğini düzenlemez. Animasyon, modelleme ve üç boyutlu tasarım terimlerinin bu kanunda geçip geçmediğine veya tanımlanıp tanımlanmadığına dair burada hiçbir olumsuz iddia kurulmamaktadır: yalnızca bu oturumda okunan birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü maddeler kapsamında böyle bir tanımın iki okumada birebir teyit edilemediği söylenebilir. Kanunun güncel hâli, bugünkü uygulanışı, yürürlük durumu ve değişiklik zincirinin bugünkü durumu hakkında bu rehber hiçbir hüküm vermez; bunlar için kaynak listesindeki resmi adresin esas alınması gerekir.

Bu başlıkta bilerek eksik bırakılanlar şunlardır. Kanun metni üç ayrı okumayla çekilmiş, yalnızca en az iki okumada karakter düzeyinde aynı çıkan öğeler alıntılanmıştır; dördüncü bir okuma yapılmamıştır ve tek okumada kalan hiçbir öğe ek bir denemeyle çözülmeye çalışılmamıştır. Bu belgede okumalardan biri ilk çalıştırmasında madde gövdelerinin yerine bir yer tutucu ibare ve tanım bentlerinin yerine üç noktayla kesilmiş kırpık parçalar üretmiştir; bu ret bir kaynak sayılmamış, o okuma aynı okuma kimliğiyle yeniden ifade edilip tekrar çalıştırılmış ve yeni ya da dördüncü bir okuma açılmamıştır. Reddeden çalıştırmanın ürettiği kırpık parçaların hiçbiri bu rehbere gövde olarak girmemiştir. Yöntemin kendi sınırı burada da geçerlidir: üç okuma aynı kısa zaman aralığında yapıldığı ve okuma aracı aynı adres için yanıtı yaklaşık on beş dakika önbelleğe aldığı için okumalar büyük olasılıkla tek bir metne dönüştürme çıktısı üzerinde çalışmıştır; bu nedenle okumalar arası mutabakat yalnızca okuma ve çıkarım hatasını eler, kaynağın metne dönüştürülmesi sırasında oluşmuş bir bozulmayı elemez. Bu sınırın bu çalışmadaki en somut kanıtı bu belgede değil, aynı oturumda okunan başka bir kanun belgesinde çıkmıştır: orada bir fıkra iki okumada da tam olarak aynı yerde kırpık gelmiş, yani iki okumanın birbirini tutması kırpılmayı elememiş, tersine gizleyebilecek bir görüntü üretmiştir. Bu belgede böyle bir kırpılma bu oturumun okumalarında görülmemiştir; görülmemesi bulunmadığı anlamına gelmez. Buna karşılık aynı sınırın bir başka izi bu belgede de vardır: künye satırının boşluk düzeni aynı okumanın iki çalıştırması arasında değişmiştir ve bu nedenle satır dizgisi doğrulanmamış sayılmıştır. Kesme işaretinin düz mü yoksa tipografik mi olduğu üç okumanın hiçbirinde ayırt edilememiştir ve karakter olduğu gibi bırakılmıştır. Etiketlerin hangi okumalardan geldiği ayrıca yazılmalıdır: birinci, ikinci ve dördüncü maddelerin gövdeleri ile üçüncü maddenin h), r), ff) ve ee) bentleri üç okumanın üçünde de aynı çıkmıştır; buna karşılık l) ve v) bentleri yalnızca iki okumanın mutabakatıyla verilmektedir. l) bendinde üçüncü okuma tanık değildir, çünkü o okuma aynı yeri yayınlanmasına biçiminde, ötekilerden farklı bir sözcükle getirmiştir ve tek okumada kalan bu biçim kullanılmamıştır; hangisinin basılı olduğuna dair hiçbir iddia kurulmamaktadır. v) bendinde ise üçüncü okuma tanık değildir, çünkü o okuma bu bendi hiç getirmemiştir; bu bir kapsam eksikliğidir, bir red değildir ve o okumanın bu bent hakkında ne getireceğine dair hiçbir varsayım kurulmamıştır. Belgenin metne dönüştürme çıktısının getirdiği en büyük madde numarası otuz ikidir ve bu üç okumada da aynı çıkmıştır; bu bir kapsam eksikliğidir, bir yokluk değildir. Otuz ikiden sonrasında ne yazdığına, hatta öyle bir bölüm bulunup bulunmadığına dair bu rehberde hiçbir iddia yoktur; dolayısıyla bu programla ilgili olabilecek konularda kanunda hüküm bulunmadığı da söylenmemektedir. Otuz ikinci maddenin kendisi para tutarı taşıdığı için hiç doğrulamaya sokulmamıştır; o maddenin içeriği bu rehberde hiçbir biçimde yer almamaktadır ve hiçbir tutar alınmamıştır. Üçüncü maddenin ürün yerleştirme bendi yalnızca tek bir okumada geldiği için kullanılmamıştır. Aynı biçimde bölüm başlıkları yalnızca tek bir okumada geldiği için kullanılmamış, bölüm yapısı hakkında iddia kurulmamıştır. Yayın hizmeti ilkelerini düzenlediği anlaşılan madde iki okumadan hiç istenmemiş ve reddeden çalıştırmadan gelen tek parçası kullanılmamıştır; o maddenin içeriği hakkında burada hiçbir iddia yoktur. Üçüncü maddenin bazı tanım bentleri hiçbir okumadan gelmemiştir; bu bir kapsam eksikliğidir ve o terimlerin kanunda tanımlı olup olmadığına dair olumlu ya da olumsuz hiçbir iddia kurulmamaktadır. Hedeflenen beşinci madde gövdesine ulaşılamamıştır: belge için ayrılan üç okumalık bütçe tükendiği ve dördüncü okuma açılmadığı için beşinci bir madde istenmemiştir. Okumaların çıktılarına eklediği başlık işaretleri, kalın yazım ve İngilizce etiketler okuyucu eklemesi sayılmış, kaynak metin sayılmamış ve hiçbiri taşınmamıştır; başlık satırı ile madde satırı arasındaki birleştirme biçimi üç okumada üç türlü geldiği için birleştirici işaret hiç aktarılmamış ve aradaki dizgi hakkında iddia kurulmamıştır. Alıntılanan gövdelerin hiçbiri mülga ibaresi taşımamaktadır ve hiçbir mülga gövdeden alıntı yapılmamıştır; hiçbirinde yüzde ifadesi geçmemiştir ve yorum olarak yüzde üretilmemiştir. Kaynaktaki hiçbir kısaltma açılmamış, yazım, büyük ve küçük harf kullanımı, şapka ve noktalama düzeltilmemiştir. Bu belge ilk denemede açıldığı için başka tertip adresleri hiç denenmemiştir ve o adreslerin ölü olduğuna dair hiçbir iddia yoktur; aynı biçimde bu program için ayrılan yedek kanun numarası hiç denenmemiştir ve o numara hakkında bu rehberde hiçbir künye, ad ya da madde iddiası bulunmamaktadır. Bu oturumda hiçbir adres için curl, wget, istek kütüphanesi, arşiv, önbellek ya da ayna kullanılmamıştır. Son olarak taban puan, başarı sıralaması, kontenjan, maaş, ücret ve işe girme oranı hiç toplanmamıştır.

Bu programın somut bir örneği için bir üniversitenin herkese açık Bologna bilgi sisteminde yayımlanan iki ayrı ders planı okunmuştur. İki plan aynı üniversitenin aynı meslek yüksekokulundaki aynı programa aittir, ama iki ayrı adreste yayımlanmaktadır ve farklı ders adları basmaktadır. Bu iki liste burada bilerek birleştirilmemiştir; hangisinin bugün geçerli plan olduğu bu rehberde iddia edilmemektedir ve biri ötekinin doğrulaması sayılmamıştır. Aşağıdaki listeler yalnızca birer örnektir; başka üniversitelerin planları başka türlü olabilir.

Her iki sayfa da program adını beklenen yazımla basmamaktadır. Birinci adres başlığı ÇOK BOYUTLU MODELLEME VE ANİMASYON(TR) biçiminde, ikinci adres ise MESLEK YÜKSEKOKULU / ÇOK BOYUTLU MODELLEME VE ANİMASYON(TR) PR. biçiminde basmaktadır. Bu yazımlar düzeltilmemiş, küçültülmemiş ve kısaltılmış kısımları açılmamıştır; PR. kısaltmasının ne anlama geldiği varsayılmamıştır. Sayfalar bütün ders adlarını büyük harfle basmaktadır ve bu da tek biçime getirilmemiştir.

Birinci plan adresinde dört yarıyıl başlığı ve yirmi yedi ders adı okunmuştur. Sayfanın bastığı başlıklarla birlikte bu adlar şunlardır. 1.Yarıyıl Ders Planı başlığı altında ANİMASYON DESEN I, TEMEL TASARIM I, ÜÇ BOYUTLU MODELLEME I, BİLGİSAYAR DESTEKLİ GRAFİK TASARIMI I, TEMEL İNGİLİZCE I, TÜRK DİLİ I, TÜRK İNKILAP TARİHİ I, ANİMASYON TARİHİ VE TEKNİKLERİ ve BİLGİSAYAR DESTEKLİ TEKNİK RESİM basılıdır. 2.Yarıyıl Ders Planı başlığı altında ANİMASYON DESEN II, TEMEL TASARIM II, ÜÇ BOYUTLU MODELLEME II, BİLGİSAYAR DESTEKLİ GRAFİK TASARIM II, TEMEL İNGİLİZCE II, TÜRK DİLİ II, TÜRK İNKILAP TARİHİ II, FOTOĞRAF VE VİDEO ve KATMANLI İMALAT TEKNOLOJİLERİ basılıdır. 3.Yarıyıl Ders Planı başlığı altında 3D ANİMASYON, İKİ BOYUTLU ANİMASYON, MAKET YAPIM TEKNİKLERİ, ENDÜSTRİYEL VE MİMARİ MODELLEME, BİLGİSAYAR DESTEKLİ OYUN TASARIMI, MEDİKAL MODELLEME, YAPAY ZEKA ve STAJ basılıdır. 4.Yarıyıl Ders Planı başlığı altında ise yalnızca İŞLETMEDE MESLEKİ EĞİTİM basılıdır. Bu listede birinci ve ikinci yarıyıl arasındaki BİLGİSAYAR DESTEKLİ GRAFİK TASARIMI I ile BİLGİSAYAR DESTEKLİ GRAFİK TASARIM II yazımları sayfada farklı basılıdır; bu fark iki okumada da aynı biçimde bildirilmiştir ve tek biçime getirilmemiştir.

İkinci plan adresinde yine dört yarıyıl başlığı ve otuz yedi ders adı okunmuştur. 1.Yarıyıl Ders Planı başlığı altında TEMEL İNGİLİZCE I, TÜRK DİLİ I, TÜRK İNKILAP TARİHİ I, TEMEL TASARIM I, ANİMASYON DESEN I, BİLGİSAYAR DESTEKLİ TEKNİK RESİM, BİLGİSAYAR DESTEKLİ GRAFİK TASARIMI I, BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİSİ, ANİMASYON TARİHİ, PERSPEKTİF ve ALGORİTMA VE PROGRAMLAMAYA GİRİŞ basılıdır. 2.Yarıyıl Ders Planı başlığı altında TEMEL İNGİLİZCE II, TÜRK DİLİ II, TÜRK İNKILAP TARİHİ II, ÜÇ BOYUTLU TASARIM, ANİMASYON DESEN II, TEMEL TASARIM II, BİLGİSAYAR DESTEKLİ GRAFİK TASARIM II, TEMEL MALZEME VE ÜRETİM BİLGİSİ, İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ, TEMEL FOTOĞRAF EĞİTİMİ ve DOKU VE KAPLAMA BİLGİSİ basılıdır. 3.Yarıyıl Ders Planı başlığı altında STAJ, İKİ BOYUTLU ANİMASYON I, ÜÇ BOYUTLU ORGANİK MODELLEME, ÜÇ BOYUTLU ANİMASYONA GİRİŞ, KATMANLI İMALAT TEKNOLOJİLERİ, ENDÜSTRİYEL VE MİMARİ MODELLEME ve TIBBİ MODELLEME VE ANİMASYON basılıdır. 4.Yarıyıl Ders Planı başlığı altında İLERİ ANİMASYON, VİDEO PRODÜKSİYON, İKİ BOYUTLU ANİMASYON II, MAKET YAPIM TEKNİKLERİ, BİTİRME PROJESİ, MESLEK ETİĞİ, BİLGİSAYAR DESTEKLİ OYUN TASARIMI ve SANAL GERÇEKLİĞE GİRİŞ basılıdır.

Bu iki listenin yan yana durması tek başına öğreticidir: aynı kurumun aynı programı için yayımlanmış iki plan, ders adı düzeyinde belirgin biçimde ayrışmaktadır. Bir öğrencinin bakması gereken şey bu nedenle programın adı değil, tercih etmeyi düşündüğü üniversitenin o yıl yayımladığı kendi planıdır.

Bu başlıkta bilerek eksik bırakılanlar şunlardır. Her iki adres de birbirinden farklı ifadelerle yazılmış iki ayrı okumayla okunmuştur; ikinci adreste birinci okuma yalnızca birinci yarıyılı dökmüş ve kalan üç yarıyılı benzer şekilde devam ediyor türünden bir ifadeyle özetlediği için o üç yarıyıla ek bir üçüncü okuma yapılmıştır. Bunun anlamı açıkça yazılmalıdır: ikinci adresin ikinci, üçüncü ve dördüncü yarıyıl listeleri iki tam okumaya dayanmaktadır, ama bu iki okumadan biri birinci okuma değildir. Birinci adresten yirmi yedi, ikinci adresten otuz yedi ders adı alınmıştır. Birinci adreste altı yer tutucu satır ders adı sayılmamış ve düşürülmüştür: sayfa birinci ve ikinci yarıyılda ORTAK SEÇMELİ DERSLER ile SEÇMELİ DERSLER, üçüncü ve dördüncü yarıyılda ise SEÇMELİ DERSLER satırlarını basmaktadır. Bu havuzların içeriği bilerek doldurulmamıştır; ikinci okuma birinci ve ikinci yarıyıl havuzlarının içinde bu programla ilgisiz görünen üniversite geneli seçmelileri de dökmüştür ve o adların hiçbiri buraya taşınmamıştır. İkinci adreste hiçbir okuma yer tutucu satır bildirmemiştir; bu nedenle oradan sıfır yer tutucu satır taşınmıştır ve o sayfanın havuz satırı basmadığı iddia edilmemektedir, yalnızca okumaların böyle bir satır döndürmediği yazılmaktadır. Okumaların ayrıştığı yerler düzeltilmemiştir: birinci adreste yer tutucu satırların tamamını yalnızca ikinci okuma dökmüş, birinci okuma hiçbirini dökmemiştir; dördüncü yarıyıldaki SEÇMELİ DERSLER satırı da yalnızca ikinci okumada görünmüştür. Yarıyıl başlığı biçimi de ayrışmıştır: bir okuma başlıkları yalnızca sıra numarasıyla bildirmiş, öteki okuma tam dizgeyi noktadan sonra boşluksuz olarak bildirmiştir; yukarıda tam dizgeyi bildiren biçim kullanılmıştır ve fark burada işaretlenmektedir. Öğretim düzeyi iki sayfanın hiçbirinde basılı değildir: düzey, dört yarıyıllık yapıdan ve sayfaların bastığı meslek yüksekokulu ifadesinden çıkarımdır. Birinci adreste iki okuma tam bu noktada ayrışmıştır; bir okuma düzeyi önlisans olarak bildirmiş, öteki okuma bu sözcüğün sayfada basılı olmadığını söylemiştir. Ayrışma düzeltilmemiş, ihtiyatlı taraf seçilmiş ve düzeyin sayfada yazılı olduğu iddia edilmemiştir. Üniversite adı da bu iki sayfada yayımlı değildir: plan sayfalarının gövdesinde yalnızca birim adı basılıdır ve üniversitenin tam adı gövdede bulunmamaktadır. Ad hem alan adından çıkarımdır hem de bu planlara bağlantı veren yayımlayan sayfadan alınan bir ara durumdur; bu iki dayanak ayrı ayrı yazılmakta ve ad sayfada yayımlı gibi sunulmamaktadır. Alan adındaki kısaltmanın açılımı plan sayfalarından doğrulanmamıştır. Bu iki adreste okumalar aynı ders adını iki kez basan bir satır bildirmemiştir; tekilleştirme sorusu bu kaynaklarda doğmamıştır. Ders kodu, kredi ve iş yükü sütunları her iki sayfada da basılıydı, alınmamıştır ve bu rehberde hiçbir yerde verilmemiştir. Sayfalar bir puan türü yayımlamamaktadır; bu rehberdeki puan türü bu sayfalara dayandırılmamıştır ve sayfalar taban puan ile kontenjan da yayımlamamaktadır. Aynı üniversitenin Bologna portalındaki bir başka yol denenmiş, yalnızca gezinme iskeleti döndürmüş ve ders adı vermemiştir; bu, o alan adının engelli olduğu anlamına gelmemektedir, çünkü aynı alan adındaki plan yolları açılmış ve içerik vermiştir. Bu programı yürüttüğü görülen bir başka kurumun bütün sayfaları, bu çalışmada hiç istek gönderilmeyen bir alan adında yayımlanmaktadır ve o adreslere istek gönderilmemiştir; bir başka kurumun tek bir program sayfası denenmiş ve o tek yol bir istemci hatası döndürmüştür. Bu, o kurumların ders planı yayımlamadığı anlamına gelmez ve burada öyle bir iddia kurulmamaktadır. Ders planı aramalarında sıkça çıkan tercih rehberi sitesi ders planı kaynağı olarak hiçbir koşulda açılmamıştır; kaynak listesindeki bağlantı yalnızca okuyucuya yönlendirmedir, bir ders planı kanıtı değildir. Engellenen ya da boş dönen hiçbir adres başka bir yolla çekilmemiştir: curl, wget, istek kütüphanesi, arşiv, önbellek ya da ayna kullanılmamıştır. Ders adları çevrilmemiş, kısaltmalar açılmamış, yazım ve noktalama düzeltilmemiştir.