Talaşlı Üretim Teknikerliği

Talaşlı üretim, içinde çalışılan yerin kendisi düzenlenmiş bir alandır. Tezgâhın koruyucusu, atölyenin aydınlatması, çalışanın aldığı talimat, kullanılan koruyucu donanım ve bir kaza olduğunda kimin neyle yükümlü olduğu bir kişisel dikkat meselesi değil, yazılı bir hukuki rejimin konusudur. Bu rejimin çerçevesine doğrudan değen metinlerden biri 6331 sayılı kanundur. Kanunun adı kaynakta "İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ KANUNU" olarak yayımlanmıştır ve bu ad iki ayrı okumada karakter düzeyinde aynı çıkmıştır.

Künye konusunda bu kayıtta bilinçli bir sınır vardır. Kanun numarası olarak 6331, kabul tarihi olarak 20/6/2012, Resmî Gazete için 30/6/2012 tarihi ve 28339 sayısı, Düstur için Tertip 5 ve Cilt 52 değerleri iki okumada aynı çıkmıştır; bu nedenle burada yalnızca bu değerler anılmaktadır. Buna karşılık künye satırlarının basılı biçimi doğrulanamamıştır: bir okuma etiketlerle iki nokta arasını boşluksuz, öteki okuma boşluklu vermiştir. Bu yüzden künye bu rehberde satır olarak aktarılmamış, yalnızca değer olarak anılmıştır. Düstur satırında sayfa öğesi iki okumanın hiçbirinde görünmemiştir; bu bir kapsam eksikliğidir ve satırın kaynakta böyle bir öğe taşıyıp taşımadığına dair burada hiçbir iddia kurulmamaktadır.

Belgenin ilk iki bölüm başlığı iki okumada da aynıdır: "BİRİNCİ BÖLÜM" ile alt başlığı "Amaç, Kapsam ve Tanımlar" ve "İKİNCİ BÖLÜM" ile alt başlığı "İşveren ile Çalışanların Görev, Yetki ve Yükümlülükleri". İlk beş maddenin kenar başlıkları da iki okumada aynıdır: sırasıyla "Amaç", "Kapsam ve istisnalar", "Tanımlar", "İşverenin genel yükümlülüğü" ve "Risklerden korunma ilkeleri". Kaynaktaki büyük ve küçük harf kullanımı burada düzeltilmemiştir.

Kanunun birinci maddesinin gövdesi kaynakta şöyledir: "MADDE 1 – (1) Bu Kanunun amacı; işyerlerinde iş sağlığı ve güvenliğinin sağlanması ve mevcut sağlık ve güvenlik şartlarının iyileştirilmesi için işveren ve çalışanların görev, yetki, sorumluluk, hak ve yükümlülüklerini düzenlemektir." Bu tek cümle, bir atölyede güvenliğin kişisel bir erdem değil, taraflar arasında dağıtılmış bir yükümlülük düzeni olarak kurulduğunu yazar.

İkinci madde kapsamı belirler ve bu programın öğrencisini doğrudan ilgilendirir: "MADDE 2 – (1) Bu Kanun; kamu ve özel sektöre ait bütün işlere ve işyerlerine, bu işyerlerinin işverenleri ile işveren vekillerine, çırak ve stajyerler de dâhil olmak üzere tüm çalışanlarına faaliyet konularına bakılmaksızın uygulanır." Bu cümledeki "çırak ve stajyerler de dâhil" ibaresi, bir önlisans öğrencisinin işletmedeki uygulama ve staj döneminde de bu metnin muhatabı olduğunu açıkça yazar. Maddenin ikinci fıkrası "(2) Ancak aşağıda belirtilen faaliyetler ve kişiler hakkında bu Kanun hükümleri uygulanmaz:" cümlesiyle açılır ve doğrulanan bentleri şunlardır: "a) Fabrika, bakım merkezi, dikimevi ve benzeri işyerlerindekiler hariç Türk Silahlı Kuvvetleri, genel kolluk kuvvetleri ve Milli İstihbarat Teşkilatı Müsteşarlığının faaliyetleri.", "b) Afet ve acil durum birimlerinin müdahale faaliyetleri.", "c) Ev hizmetleri." ve "ç) Çalışan istihdam etmeksizin kendi nam ve hesabına mal ve hizmet üretimi yapanlar." ile "d) Hükümlü ve tutuklulara yönelik infaz hizmetleri sırasında, iyileştirme kapsamında yapılan işyurdu, eğitim, güvenlik ve meslek edindirme faaliyetleri." Aynı fıkranın devamındaki bent iki okumada da yalnızca bir iptal ibaresi taşımaktadır; iptal edilmiş olduğu teyit edilmiş, o bentten hiçbir gövde alıntılanmamıştır.

Üçüncü madde bu alanın sözlüğünü kurar ve talaşlı üretim atölyesinin gündelik dilini hukuki terimlere bağlar. Madde "MADDE 3 – (1) Bu Kanunun uygulanmasında;" cümlesiyle açılır. Doğrulanan bentlerden bu alana en yakın olanlar şunlardır: "o) Risk: Tehlikeden kaynaklanacak kayıp, yaralanma ya da başka zararlı sonuç meydana gelme ihtimalini,", "p) Tehlike: İşyerinde var olan ya da dışarıdan gelebilecek, çalışanı veya işyerini etkileyebilecek zarar veya hasar verme potansiyelini,", "ö) Risk değerlendirmesi: İşyerinde var olan ya da dışarıdan gelebilecek tehlikelerin belirlenmesi, bu tehlikelerin riske dönüşmesine yol açan faktörler ile tehlikelerden kaynaklanan risklerin analiz edilerek derecelendirilmesi ve kontrol tedbirlerinin kararlaştırılması amacıyla yapılması gerekli çalışmaları," ve "g) İş kazası: İşyerinde veya işin yürütümü nedeniyle meydana gelen, ölüme sebebiyet veren veya vücut bütünlüğünü ruhen ya da bedenen engelli hâle getiren olayı,". Bir tezgâh başında konuşulan tehlike, risk ve kaza sözcükleri burada tanımlı birer terime dönüşmektedir.

Aynı maddenin iki bendi bu programa özellikle yakındır. Birincisi tehlike sınıfı tanımıdır: "r) Tehlike sınıfı: İş sağlığı ve güvenliği açısından, yapılan işin özelliği, işin her safhasında kullanılan veya ortaya çıkan maddeler, iş ekipmanı, üretim yöntem ve şekilleri, çalışma ortam ve şartları ile ilgili diğer hususlar dikkate alınarak işyeri için belirlenen tehlike grubunu,". Bu cümlede sayılan ölçütler doğrudan bir imalat atölyesinin gündelik değişkenleridir: yapılan işin özelliği, işlem sırasında ortaya çıkan maddeler, iş ekipmanı ve üretim yöntemi. İkincisi ekipman muayene kuruluşu tanımıdır: "u) (Ek:9/1/2025-7538/18 md.) Ekipman muayene kuruluşu: İşin yapılmasında kullanılan her türlü makine, alet, ekipman, tesis, teçhizat, cihaz ve koruyucu sistemlerin iş sağlığı ve güvenliği yönünden; mevzuat, ilgili standart ve kontrol kriterlerine uygun kullanımının sağlanması ve sürdürülmesi adına bakım veya muayene, test ve kontrol yapmak üzere Bakanlıkça yetkilendirilen kuruluşları,". Buradaki "koruyucu sistemler" ile "bakım veya muayene, test ve kontrol" ibareleri, tezgâh muhafazası ve periyodik kontrol konusunun yazılı dayanağını gösterir. Maddenin tanım listesi kaynakta "ifade eder." satırıyla kapanır ve maddenin ikinci fıkrası şöyledir: "(2) İşveren adına hareket eden, işin ve işyerinin yönetiminde görev alan işveren vekilleri, bu Kanunun uygulanması bakımından işveren sayılır."

Aynı tanım listesinde bir de açıkça kaydedilmesi gereken bir biçim anomalisi vardır. Harf sırasıyla ilerleyen bentler arasında bir bent, harf yerine rakamla işaretlenmiş olarak gelmiştir: "1) Meslek hastalığı: Mesleki risklere maruziyet sonucu ortaya çıkan hastalığı,". Bu işaret iki okumada da aynı yerde ve aynı biçimde görülmüştür; bu nedenle düzeltilmemiş ve olduğu gibi aktarılmıştır. Bu ibarenin kaynakta böyle basılı olduğu iddia edilmemektedir; tersine bu, iki okuma arasındaki mutabakatın bir dönüşüm bozulmasını elemeye yetmediğinin bu oturumdaki en somut örneğidir ve aşağıdaki ifşa paragrafında ayrıca anılmaktadır.

Dördüncü madde tanımları yükümlülüğe çevirir: "MADDE 4 – (1) İşveren, çalışanların işle ilgili sağlık ve güvenliğini sağlamakla yükümlü olup bu çerçevede;" cümlesinin ardından gelen bentler kaynakta şöyledir: "a) Mesleki risklerin önlenmesi, eğitim ve bilgi verilmesi dâhil her türlü tedbirin alınması, organizasyonun yapılması, gerekli araç ve gereçlerin sağlanması, sağlık ve güvenlik tedbirlerinin değişen şartlara uygun hale getirilmesi ve mevcut durumun iyileştirilmesi için çalışmalar yapar.", "b) İşyerinde alınan iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerine uyulup uyulmadığını izler, denetler ve uygunsuzlukların giderilmesini sağlar.", "c) Risk değerlendirmesi yapar veya yaptırır.", "ç) Çalışana görev verirken, çalışanın sağlık ve güvenlik yönünden işe uygunluğunu göz önüne alır." ve "d) Yeterli bilgi ve talimat verilenler dışındaki çalışanların hayati ve özel tehlike bulunan yerlere girmemesi için gerekli tedbirleri alır." Maddenin izleyen fıkraları da doğrulanmıştır: "(2) İşyeri dışındaki uzman kişi ve kuruluşlardan hizmet alınması, işverenin sorumluluklarını ortadan kaldırmaz.", "(3) Çalışanların iş sağlığı ve güvenliği alanındaki yükümlülükleri, işverenin sorumluluklarını etkilemez." ve "(4) İşveren, iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin maliyetini çalışanlara yansıtamaz." Son fıkra, koruyucu donanımın kim tarafından karşılanacağı tartışmasının metinde yazılı karşılığıdır.

Beşinci madde ise bu alanda en çok anılan sıralamayı verir: "MADDE 5 – (1) İşverenin yükümlülüklerinin yerine getirilmesinde aşağıdaki ilkeler göz önünde bulundurulur:" cümlesinin ardından gelen bentler kaynakta şöyledir: "a) Risklerden kaçınmak.", "b) Kaçınılması mümkün olmayan riskleri analiz etmek.", "c) Risklerle kaynağında mücadele etmek.", "ç) İşin kişilere uygun hale getirilmesi için işyerlerinin tasarımı ile iş ekipmanı, çalışma şekli ve üretim metotlarının seçiminde özen göstermek, özellikle tekdüze çalışma ve üretim temposunun sağlık ve güvenliğe olumsuz etkilerini önlemek, önlenemiyor ise en aza indirmek.", "d) Teknik gelişmelere uyum sağlamak.", "e) Tehlikeli olanı, tehlikesiz veya daha az tehlikeli olanla değiştirmek.", "f) Teknoloji, iş organizasyonu, çalışma şartları, sosyal ilişkiler ve çalışma ortamı ile ilgili faktörlerin etkilerini kapsayan tutarlı ve genel bir önleme politikası geliştirmek.", "g) Toplu korunma tedbirlerine, kişisel korunma tedbirlerine göre öncelik vermek." ve "ğ) Çalışanlara uygun talimatlar vermek." Bu bentlerden ikisi talaşlı üretim atölyesinde doğrudan görülebilir: toplu korunmanın kişisel korunmaya önceliği, tezgâh muhafazasının koruyucu gözlükten önce geldiği anlamına gelir; üretim metotlarının seçimi ve tekdüze tempo ise seri talaşlı üretimin kendi sorunudur. İki okuma da bu listeyi aynı bentte kesmiştir; listenin orada bittiğine dair burada hiçbir iddia kurulmamaktadır, bu yalnızca bir kapsam sınırıdır.

Örtüşmenin sınırı da aynı açıklıkla yazılmalıdır. Bu kanun bu programı kurmaz; bir yükseköğretim düzenlemesi değildir. Bu programın ders planını belirlemez: doğrulanan maddelerdeki önleme ilkeleri bir yükümlülük listesidir, bir müfredat değildir ve bu maddelerde hiçbir ders, kredi, staj süresi ya da yükseköğretim kurumu hükmü geçmemektedir. Mezunun meslek tanımını da düzenlemez: doğrulanan maddelerde talaşlı üretim teknikerine unvan, sicil, yetki belgesi veya meslek icrası koşulu getirilmemektedir. Bu noktada özel bir uyarı gerekir. Kanunun tanım maddesindeki teknik eleman tanımı başka mezun gruplarını sayar ve bu tanımın bu kaydın programını kapsadığı burada iddia edilmemektedir; aynı biçimde iş güvenliği uzmanı tanımının bu programın mezununa bir statü tanıdığı da iddia edilmemektedir. Talaşlı üretim, tezgâh, torna, freze ya da CNC gibi terimlerin bu kanunda tanımlanıp tanımlanmadığına dair hiçbir olumsuz iddia kurulmamaktadır: yalnızca bu oturumda çekilen ilk beş madde kapsamında böyle bir tanımın iki okumada birebir teyit edilemediği söylenebilir. Kanunun güncel hâli, bugünkü uygulanışı, yürürlük durumu ve değişiklik zinciri hakkında bu rehber hiçbir hüküm vermez; bunlar için kaynak listesindeki resmi adresin esas alınması gerekir.

Bu başlıkta bilerek eksik bırakılanlar şunlardır. Bu belge üç ayrı okuma disipliniyle çekilmiştir, ancak bu kayıttaki bütün madde gövdeleri yalnızca iki okumanın kesişimine dayanmaktadır. Üçüncü okuma bu belgede hedefin dışına düşmüştür: kanun adı satırını, dört künye satırını, bölüm başlıklarını ve ilk beş maddenin gövdelerini hiç getirmemiş, bunların yerine istenmemiş ileri maddeleri döndürmüş ve çıktısının başına kendi ürettiği bir başlık koymuştur. Bu üçüncü okuma yeniden çağrılmamıştır ve dördüncü bir okuma yapılmamıştır; dolayısıyla bu kayıtta üçüncü bir tanık yoktur ve mutabakat tabanı bu belgede bilerek zayıf bırakılmıştır. Üçüncü okumanın getirdiği ileri madde metinleri tek okumada kaldığı için tümüyle kullanılamaz sayılmış, içerikleri hakkında burada hiçbir iddia kurulmamıştır; o metinlerde geçen sayısal eşikler de hiçbir yere aktarılmamıştır. Üçüncü okumanın kendi ürettiği üst başlık kaynak metin sayılmamış ve kanun adı olarak kullanılmamıştır. Yöntemin kendi sınırı da eksik olarak sayılmalıdır: okumalar aynı kısa zaman aralığında yapıldığı ve okuma aracı aynı adres için yanıtı bir süre önbelleğe aldığı için okumalar büyük olasılıkla tek bir metne dönüştürme çıktısı üzerinde çalışmıştır; bu nedenle okumalar arası mutabakat yalnızca okuma ve çıkarım hatasını eler, kaynağın metne dönüştürülmesi sırasında oluşmuş bir bozulmayı elemez. Bu sınırın somut kanıtı yukarıda anılan ve harf yerine rakamla işaretlenmiş bent ile aynı belgedeki bir bendin sonuna yalnızca bir okumada kaynamış görünen dipnot rakamıdır; ilki iki okumada aynı geldiği için mutabakatla elenememiş, ikincisi tek okumada kaldığı için alınmamıştır. Künye satırlarının basılı biçimi bu belgede doğrulanamamıştır ve satır olarak hiç kullanılmamıştır; yalnızca değerler kullanılmıştır. Düstur satırındaki sayfa öğesi hiçbir okumada görünmemiştir ve bunun yokluğu iddia edilmemektedir. Bir okumanın eklediği başlık ve kalınlaştırma işaretleri biçimsel ekleme sayılmış, alıntılanmamıştır. Beşinci maddenin bent listesi iki okumada da aynı yerde kesilmiştir ve listenin orada bittiği iddia edilmemektedir. Altıncı ve sonraki maddeler iki okumada hiç istenmemiş ve getirilmemiştir; iş sağlığı ve güvenliği hizmetleri, risk değerlendirmesi yükümlülüğünün ayrıntısı, acil durum planları, çalışan eğitimi ve idari yaptırım bölümleri bu kapsamın tamamen dışındadır ve orada ne yazdığına dair hiçbir iddia kurulmamıştır. Bu program için bir yedek kanun numarası belirlenmiş, ancak asıl numara ilk denemede açıldığı ve konu örtüşmesi doğrulanmış madde metninde tuttuğu için o yedek hiç çekilmemiştir; o numaranın adı, künyesi, içeriği ve erişilebilir olup olmadığı hakkında burada hiçbir bilgi ve hiçbir iddia yoktur. Üçüncü bir kanun numarası aranmamıştır. Bu adresin başka tertiplerdeki karşılıkları hiç denenmemiştir; denenmemiş olmaları ölü oldukları anlamına gelmez. Dipnot gövdeleri hiçbir okumada istenmemiş ve alınmamıştır; kanunda dipnot bulunup bulunmadığına dair de olumsuz bir iddia yazılmamıştır. İptal edilmiş bentten hiçbir gövde alıntılanmamış, yalnızca bu niteliği anılmıştır. Aynı oturumda okunan öteki kanun belgesinde de üçüncü okuma aynı biçimde hedefin dışına düşmüş, o belgede ayrıca sözcük düzeyinde birbirini tutmayan iki dönüşüm çıktısı görülmüştür; o belgeden bu rehberde hiçbir malzeme yoktur ve o belgenin kapsam dışı kalan kısımları hakkında hiçbir iddia kurulmamaktadır. Kanunun yürürlük durumu, metinde anılan kurum adlarının bugünkü karşılıkları ve değişiklik zinciri araştırılmamıştır; kaynaktaki hiçbir kısaltma açılmamış, yazım, büyük ve küçük harf kullanımı ile noktalama düzeltilmemiştir. Son olarak taban puan, başarı sıralaması, kontenjan, maaş, ücret ve işe girme oranı hiç toplanmamıştır; bu kanunun idari para cezası hükümleri hiçbir okumada istenmemiş ve hiçbir para tutarı bu rehbere alınmamıştır. Doğrulanan madde gövdelerinin hiçbirinde bir oran ifadesi geçmemiş ve yorum olarak da üretilmemiştir.

Bu programın somut bir örneği için Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Çanakkale Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu adına yayımlanan iki belge okundu. Belgelerin türü burada açıkça yazılmalıdır: bu iki belge ders planı ya da müfredat başlıklı belgeler değil, haftalık ders programı biçiminde yayımlanmış çizelgelerdir. Belgelerde yarıyıl başlığı basılı değildir; basılı olan, akademik dönem adı ile sınıf başlığıdır. Bu nedenle aşağıdaki gruplama belgelerin bastığı başlıklara göre yapılmıştır ve birinci yarıyıl ya da ikinci yarıyıl etiketi bu rehberde uydurulmamıştır. Belgelerde basılı program başlığı "Talaşlı Üretim Teknikerliği 1" biçimindedir; ada ekli sınıf numarası kaldırılmamıştır. Ders adları Türkçe yayımlanmıştır ve sayfadaki yazımıyla bırakılmıştır; hiçbir kısaltma açılmamıştır.

Güz dönemi belgesinde basılı başlık "2025 - 2026 Güz" dönemi ile "Talaşlı Üretim Teknikerliği 1" sınıfıdır. Bu blokta yayımlanan ders adları şunlardır: Temel Matematik, Mekanik, Malzeme Teknolojisi I, Ölçme ve Kontrol Teknolojisi, Teknik Resim, İş Sağlığı ve Güvenliği, Takım Tezgahlarına Giriş, Temel Üretim İşlemleri, Kariyer Planlama ve Yabancı Dil. Bu blok alanın kapısını dört ayrı yönden açar: hesap tarafı Temel Matematik ve Mekanik ile, malzeme tarafı Malzeme Teknolojisi I ile, ölçme ve çizim tarafı Ölçme ve Kontrol Teknolojisi ile Teknik Resim ile, tezgâh tarafı ise Takım Tezgahlarına Giriş ve Temel Üretim İşlemleri ile başlar. İş Sağlığı ve Güvenliği dersinin bu ilk blokta yer alması, yukarıdaki kanun başlığında anılan çerçevenin öğrenciye tezgâhla aynı dönemde tanıtıldığını gösterir. Yabancı Dil satırı bir yer tutucu türü satırdır ve belgenin bastığı biçimde taşınmıştır.

Bahar dönemi belgesinde basılı başlık "2025 - 2026 Bahar" dönemi ile yine "Talaşlı Üretim Teknikerliği 1" sınıfıdır. Bu blokta yayımlanan ders adları belgedeki görünme sırasıyla şunlardır: Mesleki Matematik, Malzeme Teknolojisi II, Bilgisayar Destekli Çizim I, Kesici Takımlar, Üretim Planlama ve Standartları, Talaşlı Üretim Yöntemleri I, Teknik Resim II, Bilgisayar Destekli Üretim 1, Yabancı Dil II ve CNC Torna Teknolojisi. Bu blok birinci bloğun üzerine kurulur: matematik meslekileşir, malzeme dersi ikinci yarısına geçer, teknik resim ekrana taşınır ve alanın adını taşıyan Talaşlı Üretim Yöntemleri I dersi ile kesici takım bilgisi devreye girer. Sayısal denetim tarafı ise CNC Torna Teknolojisi ile Bilgisayar Destekli Üretim 1 derslerinde görünür. Bilgisayar Destekli Üretim 1 dersinin sonundaki sayı belgede Romen rakamıyla basılmamıştır ve bu rehberde de çevrilmemiştir. Yabancı Dil II satırı da bir yer tutucu türü satırdır; güz belgesindeki Yabancı Dil satırıyla arasındaki sonek farkı düzeltilmemiştir.

Bu başlıkta bilerek eksik bırakılanlar şunlardır. Ders adı veren iki belgenin her biri iki ayrı okumayla, farklı ifadeyle yazılmış iki ayrı istekle okunmuştur; ayrıca aynı kurumun bölüm tanıtım sayfası da iki okumayla okunmuştur, yani bu başlık için toplam altı okuma yapılmıştır ve hiçbir okuma reddedilmemiştir. Ders adı veren iki belgeden toplanan ders adı satırı sayısı yirmidir, her belgeden onar satır. Hiçbir ders adı düşürülmemiştir: iki yer tutucu türü satır da belgenin bastığı biçimde taşınmıştır. Güz belgesinde iki okuma ders adlarının yazımında hiçbir fark bildirmemiştir. Bahar belgesinde iki okuma aynı on ders adını bildirmiş, yalnızca sıralamada ayrışmıştır: bir okuma belgedeki görünme sırasını, öteki alfabetik sırayı vermiştir; yukarıdaki liste görünme sırasındadır ve alfabetik diziliş yanlış ilan edilmemiştir. Öğretim düzeyi konusunda açık bir kayıt gereklidir: ders adlarının alındığı iki belgede öğretim düzeyi DOĞRULANAMAMIŞTIR. Bu belgelerde ön lisans ifadesi basılı değildir ve her belge tek bir dönemi kapsadığı için yarıyıl sayısından çıkarım da yapılamamıştır. Bu kayıttaki düzey bilgisi bu sayfalara dayandırılmamıştır; program tablosundan gelmektedir. Aynı kurumun bölüm tanıtım sayfası ayrı bir sayfa olarak düzeyi basmaktadır, ancak bu, ders adı veren belgelere mal edilmemiştir ve o sayfa hiçbir ders adı yayımlamamaktadır. Ayrıca o sayfada dört yarıyıl ya da iki yıl ifadesinin bulunmadığı okuma tarafından ayrıca bildirilmiştir. Üniversite adı da bir ara durumdadır: ad iki ders belgesinde basılı değildir ve yalnızca alan adından çıkarılmış da değildir; belgeleri yayımlayan duyuru ve bölüm sayfalarından alınmıştır. Kapsam bakımından en büyük eksik şudur: bu programın beklenen dört yarıyılından yalnızca ikisi belgelenebilmiştir. Bulunan iki belgede de yalnızca birinci sınıf bloğu basılıydı, ikinci sınıf bloğu iki belgede de yoktu ve bunu iki okuma ayrı ayrı bildirmiştir. Bu, programda üçüncü ve dördüncü yarıyıl bulunmadığı anlamına gelmez; yalnızca denenen adreslerden o yarıyılların ders adlarının alınamadığı anlamına gelir. Eksik yarıyıllar için hiçbir tahmin yapılmamış, başka bir programın planı kopyalanmamıştır. Dört yarıyıllık planın beklendiği kurumsal katalog adresi açılmış ama gövde boş şablon döndürmüştür; bu bir engellenme değildir ve o adresten ders adı alınamamıştır. Aynı yüksekokulun öğretim programları ve ders içerikleri sayfaları da açılmış, ancak bu program için bir plan bağlantısı yayımlamadıkları görülmüştür. Adı bu programla eşleşmeyen aday sayfalar bilerek açılmamıştır: aynı yüksekokulun başka bir program adıyla basılı sayfası ile başka üniversitelerin farklı adla yayımlanmış program sayfaları ve düzeyi lisans olan bir öğretmenlik programının içerik belgesi kaynak olarak kullanılmamıştır. Bu programı yürüten başka bir üniversitenin planının bulunmadığı yönünde hiçbir iddia kurulmamaktadır; yalnızca denenen aramaların başka aday vermediği kaydedilmiştir. Belgelerde basılı olan gün, saat ve derslik sütunları ile ders kodu, kredi ve iş yükü değerleri bilerek alınmamıştır ve bu rehberde hiçbir yerde verilmemiştir. Hiçbir seçmeli havuzu doldurulmamıştır; okumalar bu belgelerde seçmeli sözcüğünü içeren bir satır bildirmemiştir ve bu, böyle bir satırın bulunmadığı anlamına gelmez. Aynı ders adının iki kez basıldığı bir satır bu belgelerde bildirilmemiştir. Ders adları çevrilmemiş, kısaltmalar açılmamış ve yazım düzeltilmemiştir. Bu sayfalar bir puan türü yayımlamamaktadır; bu rehberdeki puan türü bu sayfalara dayandırılmamıştır. Bu plan tek bir üniversitenin yayımladığı iki dönemlik çizelgedir ve öteki üniversitelerin planları için hiçbir şey söylemez.