Web Tasarımı ve Kodlama

Web Tasarımı ve Kodlama, meslek yüksekokulları ve açık/uzaktan öğretim programları bünyesinde yürütülen iki yıllık bir ön lisans programı. ÖSYM tercih kılavuzunda TYT puan türüyle listelenir; ayrı bir alan sınavı ya da özel yetenek koşulu yoktur.

Program, "web sitesi yapmayı öğrenmek"ten daha geniş bir çerçeve kuruyor. Anadolu Üniversitesi'nin program profili bu çerçeveyi şöyle tanımlıyor: enformasyon ve iletişim teknolojilerinin yaygınlaşması, bireysel girişimcilerden kurumlara kadar herkesin dijital bilgi sağlama, iletişim kurma, ürün pazarlama, tanıtım ve reklam amaçlı web sistemlerini kullanmasını mümkün kıldı. Programın hedefi öğrenciyi bu sistemlerin kullanıcısı olmaktan çıkarıp üreticisi yapmak; verilen derece ön lisans derecesidir.

Bu programın en çok yanlış anlaşılan tarafı bu. Aynı ada sahip iki program, tamamen farklı ağırlık dağılımıyla ders okutabiliyor. Doğrulanmış iki plan:

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi — teknik dersler var ama plan hukuk, etik, pazarlama ve dijital okuryazarlık tarafına da ciddi yer açıyor:

• ›1. yarıyıl: Dijital Dönüşüm, Temel Bilgi Teknolojileri, Web Okuryazarlığı, Web Tabanlı

Kodlama, Kullanıcı Deneyimi Tasarımı, Yabancı Dil

• ›2. yarıyıl: Dijital Toplum Teknolojileri, Bilişim Hukuku, Web'de Telif Hakları ve Etik,

Web Tasarımı Satış ve Pazarlama, Ağ Yönetimi ve Bilgi Güvenliği, Yabancı Dil

• ›3. yarıyıl: Girişimcilik ve İş Kurma, İçerik Yönetim Sistemleri, Web Yayıncılığı,

Görsel Web Tasarımı, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I, Türk Dili I

• ›4. yarıyıl: Öğrenme Yönetim Sistemleri, Web Yayıncılığı Araçları, İnternet Tabanlı

Programlama, Web Grafik Tasarımı, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II, Türk Dili II

Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim — aynı program adı, çok daha programlama ağırlıklı bir müfredat:

• ›1. yarıyıl: Programlama Temelleri, Temel Bilgi Teknolojileri I, Temel Matematik,

Web Okuryazarlığı, Web Tasarımının Temelleri, Türk Dili I, Yabancı Dil I

• ›2. yarıyıl: Duyarlı Web Tasarımı, Veri Tabanı Yönetim Sistemleri, Web Editörü,

Web Yayıncılığı, Temel Bilgi Teknolojileri II, Türk Dili II, Yabancı Dil II

• ›3. yarıyıl: Görsel Programlama I, İnternet Programcılığı I, Nesne Tabanlı Programlama I,

Grafik Tasarımı, Çalışma İlişkileri ve Etik, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

• ›4. yarıyıl: Görsel Programlama II, İnternet Programcılığı II, Nesne Tabanlı Programlama II,

İleri Web Programlama, İçerik Yönetim Sistemi, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II

İkisi de gerçek, ikisi de bu ad altında okutuluyor. Birinde "Nesne Tabanlı Programlama I-II" zorunlu ders; diğerinde bu adla bir ders yok. Örgün meslek yüksekokullarında ise plan genellikle laboratuvar ve staj ağırlıklı olarak ayrıca farklılaşır.

Bunun tercih için pratik anlamı: program adına bakıp karar vermek yetmez. Yerleştirmeden önce hedeflediğin programın kendi bilgi paketi / ders planı sayfasını aç ve "programlama" derslerinin zorunlu mu seçmeli mi olduğuna bak. Bu rehber senin yerine tek bir "standart plan" uydurmuyor, çünkü öyle bir plan yok.

Mezunun çalışabileceği alanlar programın öğrettiği beceri setiyle doğrudan örtüşüyor: kurumsal web sitesi kurulumu ve bakımı, içerik yönetim sistemi (CMS) üzerinde tema ve eklenti düzeyinde çalışma, e-ticaret sitesi operasyonu, arayüz/görsel tasarım desteği ve temel sunucu tarafı kodlama. Anadolu'nun program tanımına göre mezun, çeşitli sektörlerdeki kurum ve işletmeler için web tabanlı çözümler üretebilen ve bunları yönetebilen bir profil.

Bu alanda işe alım pratiği diploma kadar portfolyoya bakar. Programın en yüksek getirili tarafı, ders projelerinin canlıya alınabilir gerçek işlere dönüştürülmesi: yayında olan birkaç site, bir repo geçmişi ve bir tema/eklenti çalışması, ön lisans diplomasının tek başına sağlamadığı görünürlüğü sağlar.

Lisans tamamlamak isteyen mezunlar için yol DGS. 2026 DGS ön lisans programları listesinde bu program yer alıyor; ancak hangi lisans programlarına geçiş yapılabileceği her yıl DGS kılavuzunda ayrı bir tabloda yayımlanır. Bu rehber o listeden tek bir hedef program adı bile yazmıyor — kaynaklardaki DGS dokümanını kendin açıp kontrol etmelisin.

• ›Ekranda gördüğü bir arayüzün nasıl kurulduğunu merak eden, tasarım ile kod arasındaki

sınırda çalışmaktan rahatsız olmayan öğrenciler

• ›İki yıl sonunda somut, gösterilebilir bir iş çıkarmak isteyenler; bu alanda ürettiğin şey

ilk günden görünür

• ›Serbest çalışmaya (freelance) ya da kendi işini kurmaya açık olanlar — planlarda

girişimcilik, satış-pazarlama ve bilişim hukuku derslerinin bulunması tesadüf değil

• ›Ön lisansı bir durak değil, DGS ile lisansa geçişin ilk adımı olarak planlayanlar

• ›Ders planını mutlaka kendin oku. Yukarıdaki iki doğrulanmış plan arasındaki fark,

bu programda "hangi okul" sorusunun neden kritik olduğunu gösteriyor.

• ›Uzaktan mı örgün mü? Uzaktan/açık öğretim programında laboratuvar ve yüz yüze

uygulama beklentisi kurmamak gerekir; örgün MYO programında ise staj ve atölye saatleri planın belirleyici kısmıdır.

• ›Bu program bir mühendislik programı değildir. Bilgisayar Mühendisliği ya da Yazılım

Mühendisliği ile aynı yetkileri ve aynı kariyer basamağını vermez; bunlar dört yıllık lisans programlarıdır ve farklı puan türlerinden alınır.

• ›Portfolyo diplomayla eşdeğerdir. İki yılın en önemli çıktısı transkript değil,

yayında olan işlerdir.

Bu rehber bölümün ne olduğunu anlatır; hangi üniversiteye hangi puanla girileceğini anlatmaz. Taban puan, başarı sıralaması ve kontenjan her yıl değişir ve tek geçerli kaynağı ÖSYM tercih kılavuzu ile YÖK Atlas'tır. Bu sayfada bilerek puan, sıralama ya da maaş rakamı verilmiyor: eksik bilgi, yanlış bilgiden iyidir.